記者近日在山西部分農(nóng)村走訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，雖然正值暑假，但村里的街道、廣場、田間地頭很少見到孩子的身影，一問之下，才知放了假的孩子們?nèi)匀弧懊Φ貌坏昧恕薄?/p>

　　在太原南部一個(gè)村莊，記者遇到了12歲的軒軒。放假以來，他幾乎每天與手機(jī)、電視為伴，不是打游戲，就是看動(dòng)畫片、電視劇。軒軒的爸爸跑長途貨運(yùn)，媽媽總是在大棚里忙活，都沒空陪孩子。軒軒的奶奶說，有時(shí)候孩子看得太久，她也會(huì)阻止，但軒軒根本不聽，急了還頂嘴。“平時(shí)有學(xué)校管，娃還看得少，一放假就管不住了。你說娃的眼睛能受得了？”

　　記者走訪發(fā)現(xiàn)，暑期用眼過度的現(xiàn)象在不少農(nóng)村兒童中存在。有孩子跟著電視臺追劇，一看就是一整天；有家長晨起上廁所，竟發(fā)現(xiàn)孩子“刷了一夜手機(jī)”；一位媽媽“吐槽”說，為了讓孩子少看電子產(chǎn)品，每天都要“斗智斗勇”：改密碼、藏充電線、沒收手機(jī)……

　　一些家長為了“給娃找點(diǎn)干的”，把孩子送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班，既能補(bǔ)功課，也圖個(gè)省心。但記者走訪一些農(nóng)村補(bǔ)習(xí)班發(fā)現(xiàn)，威脅孩子視力健康的因素同樣存在。

　　在晉中某村的“補(bǔ)習(xí)班”里，記者看到，小小一處農(nóng)家院落，聚集著四五十個(gè)孩子，孩子們按年級分班，被置于院中各處，有的在昏暗的門道里，有的在沒有照明的舊房內(nèi)，桌椅板凳高低不一，孩子閱讀寫字時(shí)的錯(cuò)誤姿勢也無人糾正。“補(bǔ)習(xí)班”的老師說，孩子們除了中午回家吃飯和午休，幾乎一整天都在這里，不上課時(shí)就寫作業(yè)，很少開展體育活動(dòng)。

　　近年來，兒童青少年近視防控工作引起高度關(guān)注，各級各地出舉措、抓落實(shí)。暑假期間，隨著學(xué)生從校園回歸家庭，近視防控的責(zé)任更多地轉(zhuǎn)移到家長身上。然而，在廣大農(nóng)村地區(qū)，近視防控的環(huán)境、觀念和知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，農(nóng)村兒童也面臨著較大的視力損害風(fēng)險(xiǎn)。

　　“謹(jǐn)防暑期成為農(nóng)村兒童視力損害高峰期，還需全社會(huì)通力合作。”山西省眼科醫(yī)院社區(qū)辦主任曾建林建議，教育部門和衛(wèi)生部門可以在暑期利用多種載體開展健康教育活動(dòng)，向?qū)W生及家長傳遞近視防控知識。此外，相關(guān)部門、基層單位應(yīng)當(dāng)積極開展豐富多彩的暑期文體活動(dòng)，吸引和發(fā)動(dòng)農(nóng)村兒童參加，幫助他們形成健康的興趣愛好和休閑方式。　　　　　　　　（記者馬曉媛）

　　新華社太原8月3日電